随着奖池的不断摇晃，最终一个闪闪发光的东西出现在了苏沫的面前。

【便携式拍摄镜头】

当这个拍摄镜头出现在苏沫的面前时，她整个人是有些懵的。

“第一次抽奖，就抽了个寂寞？”

苏沫有些无语。

自己第一次抽奖就来了个这？

拍摄镜头，自己要这个有什么用？

抱着这个想法的苏沫，将这个小小的镜头拿起来后，脑海中顿时就浮现出了这个镜头的作用。

它可以和苏沫自身的手机连接，相当于是外设，能够放置在一个地方进行拍摄或者录像。

简单来说，苏沫就是多了一个能够户外直播的道具而已。

不过这个道具的额外功能，倒是让苏沫有些意动。

【便携式拍摄镜头】

【作用：用此镜头进行拍摄视频或是直播，难题引起广大反响能够从中获得20%情绪值】

也就是说，如果苏沫给学生们布置难题，用这个镜头拍摄视频或者直播，引起广大网友们的反响的话，就能够获得额外的情绪值。

“这岂不是让我多了一个获得情绪值的来源？”

苏沫抿了抿嘴角，刚才的郁闷瞬间一扫而空。

本来她的系统规定了，只能够从正规答案中难苦学生获得情绪值。

但这下好了，如果拍摄视频上传到网上难哭网友的话，就能够获得20%的情绪值。

虽然相较于正式答案中的情绪值少了百分之四十，但奈何网友们的基数要多得多啊！

哪怕只是百分之二十，苏沫出的难题能够难哭一百万网友，那可就是二十万的情绪值！

想到这里，苏沫顿时就有了动力。

“能拿情绪值，还能赚热度，要是我一不小心火了，说不定还能赚票票。”苏沫美滋滋的想道。

这年头，要说什么来钱最快，那必须得是直播或者短视频。

有个朋友前几天还劝过苏沫，说以她的长相没必要当一个小学老师，随便去学几首儿歌发短视频说不定就能爆火。

苏沫不怎么感冒，她对这种有经纪公司在背后做推手的成功例子看得很淡。

但是现在就不同了。

苏沫既能获得情绪值抽奖，又能收获人气，可以说是一举两得。

想到这里，苏沫也是顺便在几个平台上注册账号以备不时之需。

......

下午第一节课。

苏沫来到了六年级（1）班的门口。

在这个时间，学生们都已经早早坐在教室里等待上课。

透过窗户从里看去，里面的学生们各个无精打采，垂头丧气。

有极少部分的学生还在哭丧着脸讲话。

“这次的数学答案简直不是人能写的，完全超纲了！”

“我当时考完，出了考场整个人都是懵的，根本解不出题目。”

“呜呜呜，我特意抄了道题，去向上初中的表姐求解，她直接叫我滚，说不要抄这种没有答案的题目去捉弄她。”

“我好难过啊！我考零分，我同桌也考零分，我妈妈知道了会不会觉得我两个抄袭呀？”

“......”

听着教室里传来的讲话声音。

苏沫一时差点控制不住自己的表情管理。

一帮小屁孩讲起话来还真有意思。

不过现在是上课时间，苏沫也不能视教室纪律为无物。

于是她快步加速，直接走进教室，站在了讲台上。

午间本是阳光普照，整个教室都格外亮堂，苏沫虽然并未精心打扮，但却是显得格外明媚，仿佛站在那里时间的流速都为之缓慢。

这些半大孩子虽然还不谙世事，但人的本能就会去注意美的事物。

苏沫只需站在这里，整个教室的视线都齐齐朝她集中。

“安静。”

苏沫并未大声命令，但她的声音就像是蕴藏魔力，能够使得整个教室都安静下来。

只是......这些学生的身上似乎都带着一丝有气无力？

苏沫一一扫视教室里的学生，在确认了所有学生都到齐之后，就开始了正式上课。

“今天我们讲一下这次答案的试卷，大家都把试卷拿出来。”

苏沫的后半句话是多余的。

因为她已经看到，全班的学生都已经将那张打满红叉的试卷放在了桌面上。

他们脸上纷纷带着生无可恋的神情，仿佛整个世界都没有值得他们留恋的事物。

尤其是他们看向苏沫的眼神，基本上就像是看到魔鬼一般，显然他们都已经被苏沫出的逆天考题给整怕了。

“咳。”苏沫轻咳一声，神情依旧镇定不慌。

“这节课我们开始讲讲这次数学试卷，试卷上的考题题目主要偏考察你们对知识点的掌握程度，总体来说并未超纲，而且更加的带有趣味性，难度也不是很高。”

随着苏沫那好听的声音说出这样一番对试卷的总结，台下的这些小朋友们个个神情都呆滞了。

他们的眼睛睁得老大，嘴巴甚至都能够放得下一颗鹅蛋，全班四十多号学生硬是没人敢出言反驳的。

并未超纲？

趣味性？

难度不是很高？

天啦噜，这简直逆天！

如果这试卷的题目都不算是超纲的话，那究竟什么样的题目才算是超纲？

如果这样的题目都算是不难，那什么题目才算是难？

当然这些想法这些小朋友们只敢在心里悄悄嘀咕，不敢直接说出来。

然而这种想法，仅仅是在大部分小朋友们的心中。

班上那么多小朋友，总有一两个学生是敢于站出来的。

“老师，我觉得这次的试卷有很多不合理的地方。”

在全班无一人发言的情况下，唯一一个反驳的声音显得无比突出。

苏沫微笑的朝着声音的方向望了过去。

举起手发言的正是一个小姑娘。

苏沫对她有印象，这个小姑娘的学习成绩很好，而且是六（1）班的班长。

面对这个大起胆子发言的小姑娘，苏沫自然很宽容，毕竟勇于发言是好事嘛。

“你说说，老师出的试卷有哪些不合理的地方？”

“老师，试卷上的切豆腐，还有开灯关灯的题目都不合理，我们平时也遇不到这些事情，这样的题根本没有答案。”

随着小姑娘鼓起勇气将这番话说出。

全班的小朋友们像是找到了宣泄口，纷纷开始嚷嚷。

“是呀！这题没有答案！”

“题目太难了，不合理！”

“老师你不会是考我们脑筋急转弯吧！”

教室里顿时吵闹一片。

苏沫神情并未因此而慌乱，语气依旧平静。

“老师不会出没有答案的题目，我既然出这道题，就肯定有标准答案。”

这些小朋友自然不愿意听。

真有标准答案，他们怎么可能考零分？

“老师不可能！我用作业帮扫题都扫不出来！”

“是啊！我初中的姐姐都觉得超纲！”

“老师你不要骗人！”

学生们纷纷起哄。

苏沫见状微微一笑，这帮学生算是撞枪口上来了。

自己还愁接下来如何每次答案都出难题，这下学生们不是给了自己顺理成章的借口吗？

小说《绑定出题系统，我成高考噩梦》 第3章 试读结束。